谈知识管理，必然要先谈到学习型组织。当前对学习型组织的讨论已有很多，但是，企业要想真正成为学习型组织，首先必须搞清楚三个问题：(1)要给学习型组织下一个令人信服、易于应用的定义......
科学管理之父泰罗把管理学现代化的起点放在了生产基层，“学习型组织”也把基点放在生产和管理基层，通过基层学习组织的构建，使整个企业具备学习型特征。世界各国企业在建设“学习型组织”的过程......
在正规的组织管理中，权力和责任都牢牢地掌握在管理者手中，其优点是令行禁止、整齐划一，但缺点也很明显，反映在高层是官僚主义，中层是本位主义，基层就是“好孩子主义”。企业中“好孩子”多了......
许多人被问起，作为伟大团体一分子的经验是什么时，最引人深思的回答是：觉得自己属于一个比自我强大的事物的感觉，也就是大伙儿心手相连，共创未来的那种经验。对他们来说......
融合五项修炼对成就学习型组织是非常重要的，然而这是一件充满挑战的工作，因为要整合出一项新工具，比单纯个别应用这些工具难多了。但同时，这样做所得到的回报是无可衡量的......
杨元庆同志说，联想要打入全球500强。怎么做呢?由于在2001年誓师大会的时候，当时联想的PC业务遭到很大压力，他们想如何突围，杨的理念就是“高科技的联想、服务的联想、国际化......
彼得·圣吉希望通过这个案例引出他的核心理论，即“支撑组织的学习能力有三个要素，分别是共同愿景、心智模式和系统思考。这三条腿相互依赖，互相关联，共同构成了学习型组织的......
有一家著名的商业杂志雇用一位记者为某大企业的CEO做一篇报道，该CEO在任几年，被认为管理得有声有色。记者提交了一篇捕捉到主人公管理风格精髓的文章，却被杂志社“枪毙”了......
以我个人的学习习惯，我对组织型的学习持怀疑态度。道理很简单，有组织的学习某种知识，肯定带有灌输意义，当一个组织以一种主流知识在运行，我以为这个组织是苍白的，国家也好......
如果我们企业真能专心打造组织学习能力，用系统思考随时汲取各方经验教训，怎会对本行业躲不开的风险事前毫无防范、事中毫无章法？事态怎会如此不可收拾？哪怕如果认真读过《第五项修炼》......
圣吉的理论基础，来源于他的导师佛里斯特提出的系统动力学(System Dynamics)。所谓系统动力学，就是对整体运作本质的思考方式，把结构的方法、功能的方法和历史的方法融为一个整体......
在工业化社会，自然科学的发展纷纷走向它的极端，人们对世界万物条分缕析，自然、人类、个人都成了一个毫不关联的小原子。虽然人的主体性及个人意志得到高扬与突显，但自然万物成了......
“修炼”是一个佛家、道家、儒家修身养性的专用词，而陈德中的《第五项修炼·开放性思维经典故事》被赋予更深远的意义——自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考......
我想大多数的人看到这本《第五项修炼--学会站着睡觉》的时候都和我一样很好奇，为什么要学会站着睡觉?有好好的床不睡，犯得着要站着睡觉吗?是为了工作争分夺秒、夜以继日吗?显然不是......
知识经济时代的企业将主要通过知识而不是金融资本或自然资源来获取竞争优势。在知识密集型的现代企业中，学习能力无疑已经成为企业核心能力系统中最关键的组成部分，是企业取得竞争......
“他们就会做这些华而不实的表面文章”，一家企业在倡导建立学习型组织后却得到员工这样的评价，老板喊冤却不知冤在何处。原来，这家企业以为设立组织学习部就是学习型组织了。而且......
丰田公司曾多年领导日本汽车市场。然而在1996年，其市场份额却15年来头一次降到40%以下。究其原因，主要在于丰田公司的管理高层过分偏重于曾为其带来辉煌的小轿车生产，但此时......
这次访美我们重在学习管理，学习一个小公司向规模化转变，是怎么走出浑沌的前赴后继的创业精神与浪起云涌的创新机制,我去过美国很多次，美国人民的创机制与创新精神留给我很深的印象......
中国有句谚语：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，意即集合众人之智能一定优于单一英才，然而也有很多例子却显示当只有一个中国人的时候，智慧往往是很高的，但若集合多个中国人在一起......
哈佛大学教授大卫·加尔文认为，组织学习活动包括系统地解决问题、试验、从自己的过去与经验中学习，向他人学习以及促进组织内的知识扩散等五项内容，具体形象地描述了组织学习的内容......
咨询师和空降兵常犯的五个错误
在很多企业里，都存在这样的现象，员工老是抱怨公司这不好那不好。这样的员工没有认识清楚一个问题：如果公司什么都好，要你去干什么?如果公司的产... [详细]
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